10月24日下午14时30分，商学院在博文楼F308教室举办主题为《一堂“好课”是怎样炼成的》的专题讲座，主讲人为于燕副教授。讲座围绕“什么是好课”以及“如何炼成‘好课’”两个方面，进行了详尽的阐述和探讨。

于燕副教授首先从不同角度解释了“好课”的概念，并结合自己多年的教学经验，提出一门好课应当包含“三有”：有知识、有方法、有境界。“有知识”主要体现在“三度”与“三精”，即对知识的理解有深度、有广度和有高度，同时又能做到精准、精炼和精彩；“有方法”是让课堂活泼起来，让学生生动起来；“有境界”则反映了老师对生活、社会和世界的积极态度。

接下来，于燕副教授详细介绍了应当如何炼成一堂“好课”。她指出，一堂“好课”应当三步走：课前——做到清晰有序的备课、课中——拥有灵活的教学方法与完整的教学流程、课后——进行教学反思与互动教练。课前有“三备”，即备教材、备学生、备教法。通过“备教材”明确教学目标；通过“备学生”了解掌握学生已有的知识背景、接收能力与学习态度；通过备教法，以达到最佳的教学效果。此外，于燕副教授还强调，上完一堂课之后，进行课后反思对教学能力的提升也相当重要。她最后总结道，课前准备体现的是责任心，课堂教学反映的是个人能力，而教学反思则代表的是教师的学习能力。

本次讲座内容丰富，参会教师纷纷表示受益匪浅。讲座结束后，现场教师就相关问题与于燕副教授进行了互动讨论，场面热烈，各位教师对如何炼就一堂“好课”有了更多体会。